Ребенок не выговаривает звуки

Постановка звуков у детей в Жуковском

Помогу ребенку научиться правильно произносить звуки Р, Л, Ш, Ж, С и другие. Занятия проходят в игровой форме, чтобы речь стала четкой, понятной и уверенной в общении

Ребенок выполняет упражнения для постановки звуков перед зеркалом на занятии с логопедом
8+
Лет практики
200+
Занятий в год

Когда нужна помощь

Обратите внимание на признаки нарушения звукопроизношения, при которых стоит записаться на диагностику

Не выговаривает звук Р

Заменяет Р на Л, пропускает звуки или произносит его неправильно

Шепелявит или картавит

Неправильно произносит шипящие и свистящие звуки в словах и фразах

Путает и заменяет звуки

Вместо одного звука использует другой, из-за чего речь становится менее понятной

Стесняется говорить

Избегает выступлений и общения из-за неуверенности в своей речи

Ребенок выполняет упражнения для правильного произношения звуков

Не стоит ждать, что проблема пройдет сама

Неправильное произношение звуков может закрепиться в речи и повлиять на общение, обучение и уверенность ребенка

Как проходят занятия

Последовательно работаем над правильным произношением, чтобы новые звуки закрепились в повседневной речи ребенка

1

Диагностика

Определяю, какие звуки требуют коррекции и что мешает правильному произношению

2

Постановка звука

Учу ребенка правильно произносить звук с помощью упражнений и игровых заданий

3

Закрепление звука

Постепенно переносим новый звук в слоги, слова и простые фразы

4

Четкая речь в жизни

Ребенок уверенно использует правильное произношение в общении

Шаг за шагом к результату

После диагностики составлю индивидуальный план занятий и дам рекомендации для домашних упражнений

Что изменится после занятий

Работаем не только над отдельными звуками, но и над тем, чтобы правильное произношение стало частью повседневной речи ребенка

Четкое произношение

Ребенок правильно произносит звуки Р, Л, Ш, С и другие в речи

Уверенность в общении

Легче общается со сверстниками и не стесняется говорить

Понятная речь без дефектов

Окружающие лучше понимают ребенка в разговоре

Навык стал устойчивым

Произношение закрепляется не только в кабинете, но и в быту

Не стоит откладывать коррекцию речи

Неправильное произношение может закрепиться в речи и начать влиять на общение, уверенность и обучение ребенка

Родители видят результат

Родители отмечают, что речь становится чище и понятнее, а ребенок начинает увереннее произносить сложные звуки

4.9 рейтинг на Яндексе
18+ отзывов родителей
100% рекомендуют занятия
Хочу выразить огромную благодарность Ольге за ее работу! Пришли с ребёнком 6 лет, за 3,5 месяца убрали горловую «Р» (хотя насколько я знаю, это не так просто и быстро). Ольга очень понравилась тем, что она явно заинтересована в…Ещё
Моему ребенку довольно быстро поставили трудные звуки «Р» и «Л», а далее мы занимались самостоятельно по рекомендации Ольги Васильевны. Весь материал она предоставляла. Еще большой плюс в том, что нам присылали видео упражнений, которые были на занятиях, и…Ещё
Хочу поблагодарить Ольгу Васильевну за оказанную помощь моей дочери! Доченька плохо выговаривала звуки Р, Л. На занятия ходили три раза в неделю. За месяц наша проблема решилась, звуки были поставлены. Теперь у ребенка чистая речь. Занятия проходили в…Ещё
Ольга Васильевна, логопед от Бога. Занятия проходили в уютном кабинете. Ребенок на занятия бежал с радостью. Результат не заставил себя долго ждать: звуки, были достаточно быстро поставлены и отработаны.

Остались вопросы?

Больше отзывов и историй родителей читайте на Яндекс Картах

Когда обратиться для постановки звуков

Если ребенок неправильно произносит отдельные звуки или речь остается нечеткой для окружающих, занятия помогут сформировать правильное произношение и закрепить его в речи

Не выговаривает звук «Р»

Ребенок заменяет звук другим или произносит его неправильно

Путает звуки «Л» и «Р»

Звуки смешиваются в словах или заменяют друг друга

Неправильно произносит шипящие

Есть трудности со звуками «Ш», «Ж», «Ч», «Щ» и их различением

Звуки есть не во всех словах

Ребенок может произнести звук отдельно, но теряет его в речи

Речь трудно понять

Из-за нарушенного произношения окружающим сложно разобрать слова

Ребенок выполняет упражнения для постановки звуков перед зеркалом

Что ждёт ребенка на занятиях

  1. 01 Диагностика произношения и определение причин нарушения звуков
  2. 02 Подготовка артикуляционного аппарата с помощью упражнений и игр
  3. 03 Постановка звука с использованием специальных логопедических приемов
  4. 04 Автоматизация звука в слогах, словах и предложениях
  5. 05 Закрепление правильного произношения в разговорной речи
  6. 06 Рекомендации и задания для домашних занятий с родителями

Занятия проходят в доброжелательной игровой атмосфере, чтобы ребенок с интересом осваивал новые звуки и уверенно использовал их в повседневной речи

FAQ

Популярные вопросы

Постановка звуков - это не только правильное произношение. Важно закрепить новые навыки в повседневной речи, чтобы ребенок говорил уверенно и его легко понимали окружающие.

Ольга Васильевна отвечает на частые вопросы о логопедических занятиях

Не нашли ответ на свой вопрос? Свяжитесь со мной и я подробно объясню, нужна ли помощь логопеда, с чего лучше начать и что можно делать дома.

Задать свой вопрос
  • Если после 5 лет ребенок продолжает неправильно произносить отдельные звуки или заменяет их другими, стоит обратиться к логопеду. Чем раньше начать коррекцию, тем быстрее и легче формируется правильное произношение
  • Продолжительность занятий зависит от возраста ребенка, особенностей произношения и регулярности домашних упражнений. В одних случаях результат появляется через несколько недель, в других требуется более длительная работа
  • Некоторые упражнения родители могут выполнять самостоятельно, но определить причину нарушения и подобрать эффективную методику помогает логопед. Неправильная постановка может закрепить ошибочный навык и усложнить дальнейшую коррекцию
  • Это распространенная ситуация. После постановки звука важно пройти этап автоматизации - постепенно закрепить правильное произношение в слогах, словах, предложениях и повседневном общении
  • Да. Регулярные короткие упражнения помогают быстрее закрепить результат. Все задания подбираются с учетом возраста ребенка и не требуют много времени
  • Чаще всего дети испытывают трудности со звуками «Р», «Л», а также шипящими и свистящими звуками: «Ш», «Ж», «Ч», «Щ», «С» и «З». На диагностике логопед определяет особенности произношения и составляет индивидуальный план занятий
Напишите мне